1. Capo I: misteri della santa sede
1.1. conoscerli infiamma i nostri cuori per l'amore di Dio
1.2. bisogna sapere almeno i principali
2. Capo II: scuole della Dottrina Cristiana
2.1. scuole nate negli oratori per insegnare il catechismo
2.1.1. anche i padri possono usufruire per sé stessi e per educare poi le figlie
2.1.2. volute dal Concilio di Trento
2.1.2.1. controriforma
2.1.3. ogni bambino di ogni parrocchia deve essere istruito dai vescovi nei rudimenti della fede
2.1.3.1. serve a conseguire la celeste gloria
3. Capo XLV: non tutti devono essere letterati
3.1. tutti però devono sapere almeno leggere e scrivere
3.1.1. poichè serve per il resto della vita e occupa il tempo del fanciullo
3.2. i figli di buone famiglie è bene che sappiano anche le buone lettere e il latino
3.2.1. il latino è discriminante tra i ricchi e poveri
4. Capo XLVI: istruzione delle donne
4.1. devono accontentarsi degli uffici del proprio sesso
4.2. saper leggere solo un po'
4.2.1. le vite dei santi
4.2.2. forse per dare un freno alle libertà date dalla riforma luterana
5. Capo LXII: educazione degli agricoltori
5.1. devono essere istruiti per il mantenimento della città
5.1.1. mantenimento sociale
5.1.2. corpo = corpo sociale
5.1.2.1. all'interno ognuno ha la propria funzione che non deve però minare l'ordine sociale (status quo)
6. Capo LXIII: poveri
6.1. non devono minare la struttura della società
6.2. sono figli di Dio ugualmente
6.3. la loro condizione li rende più vicini all'acquisizione delle virtù
6.3.1. godono maggiormente delle creazioni di Dio
7. Capo IV: padre di famiglia
7.1. piccolo re
7.1.1. compiti variati a seconda delle persone
7.1.2. pater familias\Dio
7.2. educare i figli nel timor santo di Dio
7.2.1. diversamente commetterebbe gravissimo peccato
7.2.2. diverso da allevarli che è degli animali
7.3. gli è affidata l'anima del figlio
7.4. obbligo di educare
7.5. ingiuria alla patria
8. Capo VI: educazione cristina
8.1. non tutti sanno cos'è
8.2. sono troppo pochi i padri che danno questa educazione
9. Capo VII: calamità de' nostri tempi
9.1. riforma protestante
9.2. data dalla cattiva educazione
9.2.1. adulti cattivi nascono da fanciulli cattivi
9.2.1.1. il peccato diventa un abito (abitudine)
9.2.1.1.1. si combatte con
9.2.2. le cattive abitudini peggiorano con il tempo, si arriva a non temere né uomo né Dio
9.2.2.1. così si è dato vita alle eresie nella Santa Chiesa ma anche ai cattivi cittadini
9.2.2.1.1. eresia = eretico, cioè un uomo non ben educato; e sovvertitore della patria, ovvero non un buon cittadino.
9.2.2.2. le passioni accecano l'intelletto
9.2.2.3. si contrasta con l'obbedienza
9.2.2.3.1. disciplina alla base dell'educazione
10. Capo XI: educazione cristiana
10.1. porta alla felicità celeste
10.2. diversa dall'educazione politica
10.2.1. felicità umana
11. Capo XXXVII: educazione
11.1. introdurre i semi della virtù nutrendo quello che la Natura ha già messo e chiudendo la porta hai vizi
11.2. per educare non bisogna aspettare che il fanciullo sappia usare la ragione
11.2.1. è necessario che si abituino a fare o astenersi da determinate cose
12. Capo XLV: madre e padre unitamente allevano i figli
12.1. alla madre spetta la cura delle figlie e dei figli nell'età dell'infanzia
12.1.1. cura
12.2. al padre spetta l'educazione del figlio quando è già un po' grande
12.2.1. istruire e sorvegliare
12.2.2. gli farà conoscere il mondo